ŠKOLSKÝ PORIADOK
Stratégie rozvoja kritického myslenia vo vyučovaní PEDAGOGIKY
Vyučovací proces ako predmet skúmania didaktiky - ppt stáhnout
Obsah
STRATÉGIE VÝUČBY S PODPOROU IKT V TECHNICKOM VZDELÁVANÍ
Hranice neformálneho vzdelávania
1. Aktivizujúce metódy výučby chémie......................................................................................
Vyučovací proces ako predmet skúmania didaktiky - ppt stáhnout
Stratégie kritického a tvorivého myslenia v príprave učiteľov chémie
Vyučovací proces ako predmet skúmania didaktiky - ppt stáhnout
NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY
Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Vybrané kapitoly zo špeciálnej didaktiky predmetov
NPI ČR | Inkluze v praxi - Inkluze se neobejde bez moderních vyučovacích metod a komplexního přístupu k dětem
9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu
1 34 | PDF
Teória a prax vyučovania slovenského jazyka II.
Učiteľ na ceste k profesionalite
Príprava učiteľov prírodovedných, poľnohospodárskych a príbuzných odborov v meniacich sa požiadavkách praxe
INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita J. Selyeho Fakulta: Pedagogická fakulta Kód predmetu: KMI/Idm/DI1/15 Ná
školský vzdelávacà program pre šk. rok 2013/2014 - Základná škola ...
Vyučovací proces ako predmet skúmania didaktiky - ppt stáhnout
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika
didaktický Ä asopis pre uÄ iteľov matematiky, informatiky a fyziky
Učebné štýly žiakov (2.) | direktor.sk
